istanapers.com.Jakarta,Kementerian Agama (Kemenag) RI menyiapkan lima program strategis untuk memperkuat masa depan santri dan pesantren dalam menghadapi tantangan zaman serta menyongsong Indonesia Emas 2045.
Lima program tersebut disampaikan Menteri Agama Nasaruddin Umar dalam Upacara Peringatan Hari Santri Nasional 2026 di halaman kantor pusat Kementerian Agama, Jakarta, Kamis (22/10/2026).
Mengusung tema “Santri Menguatkan Negeri Menuju Indonesia Emas”, peringatan tahun ini menjadi momentum untuk memperkuat peran santri dalam menjaga nilai-nilai keagamaan sekaligus berkontribusi terhadap kemajuan bangsa.
Menag Nasaruddin Umar menegaskan, sejarah perjuangan Indonesia tidak terlepas dari peran ulama dan santri, khususnya melalui Resolusi Jihad yang dikumandangkan KH. Hasyim Asy’ari pada 22 Oktober 1945.
“Sejarah mencatat dengan tinta emas bahwa ketika kedaulatan bangsa terancam, seruan perlawanan sangat dahsyat lahir dari dinding-dinding pesantren, digelorakan oleh kaum sarungan, dan dihidupi oleh jiwa para santri,” ujar Nasaruddin.
Menurutnya, semangat perjuangan tersebut turut menggerakkan perlawanan rakyat yang mencapai puncaknya dalam peristiwa 10 November 1945. Peristiwa itu menjadi bukti bahwa santri tidak hanya berperan dalam pendidikan agama, tetapi juga memiliki kontribusi besar dalam perjalanan bangsa.
“Tugas kita, melanjutkan perjuangan para kyai dan pahlawan bangsa melalui pengabdian, karya, dan kontribusi nyata bagi Indonesia,” katanya.
Nasaruddin menjelaskan, penguatan masa depan pesantren dilakukan melalui lima program setelah terbitnya Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 18 Tahun 2026 yang menandai pembentukan Direktorat Jenderal Pesantren.
Program pertama adalah SAFESANTRI, yang difokuskan pada penciptaan lingkungan pesantren yang aman, nyaman, dan ramah. Kemenag membentuk Satuan Tugas SAFESANTRI untuk memperkuat pencegahan kekerasan, menyediakan mekanisme pengaduan, memberikan pendampingan, serta merespons persoalan yang terjadi di lingkungan pesantren.
Program kedua, penguatan rekognisi ijazah pesantren, bertujuan memperluas pengakuan terhadap pendidikan yang ditempuh santri. Melalui program ini, lulusan pesantren diharapkan memiliki akses lebih luas untuk melanjutkan pendidikan, memasuki dunia kerja, dan mengembangkan karier.
Program ketiga adalah Pesantren Adaptif dan Mandiri. Program ini mendorong pesantren menguasai teknologi, beradaptasi dengan perkembangan kecerdasan buatan atau AI, memodernisasi tata kelola kelembagaan, serta memperkuat kemandirian ekonomi.
Pesantren diharapkan tidak hanya menjadi pusat pendidikan agama, tetapi juga mampu menciptakan peluang usaha, membuka lapangan kerja, dan menggerakkan perekonomian masyarakat sekitar.
Selanjutnya, program keempat, Santri 5.0, diarahkan untuk membentuk generasi santri yang menguasai ilmu keislaman sekaligus memiliki keterampilan, literasi teknologi, dan kemampuan beradaptasi sesuai kebutuhan zaman.
“Ilmu agama dan keterampilan, keduanya penting sebagai bekal santri menatap masa depan,” ungkap Nasaruddin.
Adapun program kelima adalah Dakwah Digital, yang bertujuan menyiapkan dai dan daiyah agar mampu memanfaatkan media sosial, algoritma, AI, serta konten kreatif untuk menyampaikan dakwah yang santun dan moderat kepada masyarakat, terutama generasi muda.
Meski memanfaatkan perkembangan teknologi, dakwah digital tetap harus berlandaskan kedalaman ilmu agama, moderasi beragama, dan kesinambungan sanad keilmuan pesantren.
“Santri harus juga hadir secara kreatif dan relevan di ruang digital, sehingga dakwah yang santun dan moderat menjadi lebih dekat dengan generasi muda,” tegasnya.
Melalui lima program tersebut, Kemenag berupaya memperkuat ekosistem pendidikan pesantren agar semakin adaptif, mandiri, dan mampu menjawab kebutuhan masyarakat.
Penguatan ini sekaligus diharapkan membuka ruang yang lebih luas bagi santri untuk mengembangkan kompetensi, memperoleh pengakuan atas pendidikan yang ditempuh, serta mengambil bagian dalam pembangunan nasional.
Dengan demikian, pesantren diharapkan terus menjadi pilar penting dalam membentuk generasi berkarakter, berilmu, menguasai teknologi, dan siap berkontribusi bagi terwujudnya Indonesia Emas 2045.
Red
