istanapers.com.Jakarta,Pemerintah terus menggenjot pembangunan infrastruktur pendidikan melalui program Sekolah Rakyat Tahap II yang mencakup 100 lokasi di 32 provinsi di Indonesia. Program ini ditargetkan mampu menampung hingga 122.000 siswa dan menyerap sekitar 97.000 tenaga kerja lokal.
Menteri Pekerjaan Umum (PU), Dody Hanggodo, menegaskan bahwa pembangunan Sekolah Rakyat bukan sekadar menghadirkan gedung pendidikan, melainkan investasi jangka panjang untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia.
Menurut Dody, penyediaan fasilitas pendidikan yang layak dan modern merupakan bagian dari komitmen pemerintah dalam memperluas akses pendidikan, terutama bagi anak-anak dari keluarga prasejahtera.
Pembangunan tersebut juga sejalan dengan implementasi Asta Cita Presiden Prabowo Subianto yang menempatkan peningkatan kualitas sumber daya manusia sebagai salah satu prioritas pembangunan nasional.
“Yang kita bangun bukan sekadar gedung sekolah. Ini adalah investasi jangka panjang untuk menyiapkan generasi penerus bangsa melalui akses pendidikan yang layak dan modern. Karena itu kualitas infrastruktur tetap menjadi prioritas utama,” ujar Dody, sebagaimana dikutip dari laman Kementerian PU, Selasa (27/10/2026).
Selain memberikan manfaat di sektor pendidikan, pembangunan Sekolah Rakyat juga diharapkan memberikan dampak positif terhadap perekonomian masyarakat.
Target penyerapan sekitar 97.000 tenaga kerja menjadi salah satu manfaat yang diproyeksikan dari pelaksanaan pembangunan di berbagai daerah. Keterlibatan pekerja lokal, penggunaan material bangunan, serta kebutuhan konsumsi dan transportasi turut mendorong aktivitas ekonomi di sekitar lokasi proyek.
Dengan demikian, pembangunan Sekolah Rakyat diharapkan tidak hanya memperluas kesempatan belajar, tetapi juga membuka peluang penghasilan bagi masyarakat.
Setiap kawasan Sekolah Rakyat dirancang sebagai ekosistem pendidikan terpadu dengan fasilitas berupa ruang pembelajaran, laboratorium, asrama siswa, hunian guru, dan sarana pendukung lainnya.
Keberadaan fasilitas tersebut diharapkan mampu menunjang proses belajar mengajar serta menciptakan lingkungan pendidikan yang nyaman dan memadai bagi para siswa.
Dody menyebut, Sekolah Rakyat diharapkan menjadi salah satu instrumen untuk memutus rantai kemiskinan melalui pendidikan yang inklusif dan berkualitas.
Pemerintah ingin memastikan anak-anak dari keluarga kurang mampu mendapatkan kesempatan pendidikan yang layak, sekaligus memperoleh fasilitas yang mendukung perkembangan mereka.
Pemerintah selanjutnya merencanakan pembangunan Sekolah Rakyat Tahap III di 100 lokasi tambahan. Setiap sekolah direncanakan memiliki kapasitas lebih dari 2.000 siswa.
Rencana tersebut menjadi bagian dari upaya memperluas jangkauan pendidikan berkualitas ke berbagai wilayah Indonesia.
Melalui pengembangan program secara bertahap, pemerintah berharap semakin banyak anak dari keluarga prasejahtera memperoleh akses pendidikan yang memadai.
Program Sekolah Rakyat diharapkan menjadi langkah strategis dalam membangun generasi unggul, memperluas kesempatan kerja, serta mendorong pemerataan pembangunan di berbagai daerah.
REDAKSI ISTANAPERS.COM
